第九届全国大学生创新创业年会在我校举办

　　11月19日,由教育部主办、我校承办的以“创•无止境，展•望未来”为主题的第九届全国大学生创新创业年会在科学艺术中心正式拉开帷幕。包括来自澳门特别行政区在内的全国300余所高校以及韩国蔚山大学师生代表，教育部、地方教育主管部门代表，国家级大学生创新创业训练计划专家组、协作组成员，教育部创新方法教学指导分委会成员、专家，社会各界人士约1500人参会。

　　我校党委书记张彦，教育部高教司司长张大良，福建省政协副主席薛卫民，沈阳化工大学校长、国创计划专家组组长李志义出席开幕式并共同启动第九届全国大学生创新创业年会。中国人民大学副校长、国创计划专家组副组长洪大用，西北工业大学副校长、国创计划专家组副组长万小朋，华中科技大学副校长、国创计划专家组副组长许晓东，大连理工大学副校长、国创计划专家组副组长朱泓，重庆大学副校长、创新方法教指委副主任委员李茂国，我校党委副书记林东伟等参加大会开幕式。开幕式由副校长邬大光主持。

　　张彦在致辞中指出，厦门大学是由爱国华侨、杰出的创业家陈嘉庚先生倾资创办的，有着天然的创新创业基因。厦大人秉承校主的创业精神，在国家社会、政治、经济等各个领域开创了非凡的事业，走出了一个又一个的“创新创业厦大人”。此次年会在厦门大学召开，是对学校深入开展创新创业教育的一次重要推动，希望能以此为契机，进一步推进学校创新创业教育教学改革，在中国高等教育创新创业事业和全国“大众创业、万众创新”潮流中，涌现出更多的厦大故事。

　　张大良指出，国家级大学生创新创业训练计划项目是深化高校创新创业改革的重点项目，自2007年启动以来，累计立项14万项，内容覆盖全部学科门类，参与学生超过48万人，支持经费将近25个亿。经过近十年的探索，“国创计划”已经成为高校创新创业的一个品牌，使得创新创业在校园中形成了一种文化的认同。大学生创新创业年会是“国创计划”的重要组成，希望这届年会成为展现大学生优秀创新创业成果的平台，成为产业发展与人才培养互动的纽带，成为促进大学生创新创业交流的盛会。

　　薛卫民表示，大学生是推进大众创业、万众创新的生力军，希望能进一步完善学校创新创业教育机制，充分发挥多方联动力量，激发学生创新智慧与创造活力，培养学生敢于创新、敢于创业的勇气和能力。

　　年会期间，举行了包括大学生创新学术年会、大学生创新创业项目展示、大学生创业项目推介会、首届大学生创新方法应用大赛决赛、地方教育主管部门大学生创新创业训练计划工作研讨会、校企交流合作论坛、大学生联谊活动等丰富活动。其中，大学生创新学术年会按学术论文所属学科在十个分会场进行，每个项目包括项目讲解、学生提问交流、专家点评等环节，每个分会场由专家评选出2篇“优秀论文”，并推荐1篇论文参加大会报告交流。年会首次举行大学生创新方法应用大赛，鼓励师生运用创新方法进行创新创业指导与实践。 

　　本届年会的参与高校和参展规模空前，自今年5月启动以来，共收到573所高校推荐的学术论文813篇、创新创业展示项目845项、创业推介项目213项，合计1871项，还有来自澳门特别行政区的学术论文交流项目。经过网络评审、专家复选，共有200项大学创新创业项目在大会上进行展示，47项优秀大学生项目进行推介，200篇优秀大学生论文进行交流。年会期间，将从这些参展项目、交流论文中评选出“优秀论文”20篇、“我最喜爱的项目”20项、“最佳创意项目”20项、“优秀创业项目”6项、“创新方法应用优秀指导教师”5项、“创新方法应用优秀学生团队”10项。

　　大会不仅全面展示了大学生最新的创新创业成果，也为大学生创新创业训练计划提供了有力的平台支持，促进优秀创业项目成果的推介转换。地方教育主管部门负责人在此次大会上，围绕推进大学生创新创业训练计划工作进行深入研讨。企业家代表和天使投资人也被应邀作为嘉宾，参与点评创业推介项目，结合他们的人生经验给创业团队提出意见建议。在本届年会上，中国科学院院士、我校副校长韩家淮与厦门市美亚柏科信息股份有限公司董事长、厦门大学校友、兼职教授腾达应邀作为特邀嘉宾作主题发言，分享他们对创新创业的看法体会。

　　全国大学生创新创业年会是依托国家大学生创新创业训练计划开展的一项重要年度性活动。自2008年启动以来，年会已发展成为全国高校本科教学改革中覆盖面最广、影响力最大、学生参与最多、水平最高的盛会之一。

　　一直以来，我校高度重视学生实践能力与创新精神的培养。尤其是近年来，学校积极以政策创新改革人才培养体系，以校地共建打造联合培育平台，以兴趣激励引导学生主动参与创新创业，以资源投入完善服务保障体系，“四轮驱动”，深入开展大学生创新创业教育改革，通过积极打造“本科生早期科研训练平台”和“学业竞赛平台”，全面实施科创竞赛“八化”新模式，探索构建“一体四翼”教学模式新体系，扎实推进本科生科创竞赛工作，取得了明显成效。学院、教师和学生参与科创竞赛的积极性有了较大提高，学生参加大创训练项目的比例从2012年20%，提高到2015年的82%。学生实践创新能力显著提升，参加国内外学业竞赛成绩优异，在社会和业界引起较大关注。2015年，学校入选教育部首批“全国高校实践育人创新创业基地”，荣获教育部“2012-2014年度国家级大学生创新创业训练计划实施工作先进单位”、“2014年度全国高校创业教育研究与实践先进单位”。教育部本科教学工作审核评估专家组认为我校“科创竞赛八化”模式成效突出。

　　（宣传部　教务处　现代教育技术与实践训练中心）