“映雪·中华文化传播创新平台”系由厦门大学新闻传播学院发起的厦门大学本科生创新实践平台,2023获学校正式立项建设。本平台旨在为学有余力的本科生提供升学前深度参加学术研究的机会,以切实提高学生科研能力。
为了更好地探索中华文化传播创新平台在提升我校人才培养成效的新模式,本平台成立工作专班,以平台为支点,开展包括朋辈导师在内的各项改革新举措,以提升我校本科人才培养成效。
一、培养目标:
1、培养学生具有浓烈的家国情怀,树立服务国家自主知识体系建构的远大志向;
2、培养学生具有鲜明的文化气质,兼具深厚的中国价值和宽阔的全球视野;
3、培养学生具有开放的合作精神,锻炼团队的沟通能力、实践能力和组织能力;
4、培养学生具有宽厚的跨专业研究能力,拥有扎实的理论基础和自主、终身学习的良好习惯;
5、培养学生具有敏锐的科研直觉,培养深刻的社会洞察力和灵活的学术想象力,把论文写在祖国大地上。
二、培养学制:一学期。每年二月、九月招募新学员,欢迎老学员继续学习。对象为二年级和三年级本科生。
三、师生构成:
1.平台导师由自愿参与平台工作的各学院老师组成,每位导师基于自己的在研课题和研究方向提出招收方向,公开招募;
2.学生由大二、大三年级中自愿报名参与,每学期一期。择优录取,人数一般不超过15人,实施师徒制培养。
四、运行机制:
1.学员权责:①至少参与一门由导师开设的研究生课程,并通过考核,正式选课并获得成绩;②至少参与1次社会实践,并撰写实践报告,经导师审阅合格,方可通过;③至少参加2次跨学科学术讲座,并相应撰写学习心得,至少500字。以上事项根据导师意见,可学校学院相关活动结合,也可自主开展,届时提供证明材料。
2.导师权责:
①应安排研究生(博硕士)与其指导的专班的学生结对子,指导学生的日常科研实践;
②应安排平台同学参与导师的组会等活动;
③应加强对学生论文写作和社会实践的指导,至少完成一篇规范且有质量的学术论文。原则上可在学生自愿的前提下,将论文写作与学位论文写作有机统一起来。如为研究报告、调研报告或其他作品,经评审合格的,同于论文。如成果获校极以上奖励,直接视为通过。
④导师开设的研究生课程应向平台学生开放;
⑤导师自主安排的其他事项。
五、培养方案:
1.集中学习。平台和专业导师共同邀请相关理论名家、专业老师、优秀研究生博士生,围绕中华文化传播研究领域进行学术研讨。导师至少一学期集中组织一次平台师生论坛,组织科研经验交流会,答疑解惑,形式包括但不限于:理论导读、读书会、研讨会、案例分析等等
2.自主学习。平台经各位导师推荐,每个月推荐一本经典著作,学员自主选择,以“共读一本书”的形式,完成线上打卡、提交读书报告,举办心得交流会。
3.课后交流。线上建立朋辈导师交流群,就讲座内容、经典书籍、实践案例、理论疑问等等进行自由公开互动,教学相长。
4.研究实践。学员与导师双向选择,共同确定课题研究策划案,积极随导师课题组开展活动,确保课题研究的质量。
5.学员考核。学员按照平台的培养计划完成相应的培养环节及结业作品,方可结业。结业时,可考虑由学员自荐、学员互评以及导师商讨相结合的方式,确定优秀学员。
报名表请发QQ邮箱 77107105@qq.com,来信请注明选择意向导师。报名表中要有姓名,性别,籍贯,专业,学院,联系邮箱,手机号等基本信息,同时请做简要的自我介绍,突出自己的优势和特长。
报名截止时间:2025年10月8日。10月10日公布录取情况。
映雪·中华文化传播创新平台
2025年9月23日
附:平台导师及研究方向简介
1.谢清果:厦门大学新闻传播学院教授、博导,华夏传播研究会会长、《中华文化与传播研究》《华夏传播研究》《中华老学》主编,主要研究方向:中华文化传播;经典传播
2.宣长春:安徽芜湖人,厦门大学新闻传播学院博士,副教授,博士生导师,主要研究方向为跨文化传播,计算传播。
3.叶 虎:厦门大学新闻传播学院副教授、博士,硕士生导师。厦门大学国际传播研究中心研究员。曾担任新闻传播学院党委副书记,厦门大学海外共建首所孔子学院泰国皇太后大学孔子学院中方院长。2024-2025年在海峡导报社挂职任副总编辑。担任中国新闻史学会台湾与海外华文传媒专业委员会常务理事、福建新闻评议小组专家评议员、福建新闻奖专家评委等。研究方向为国际传播研究、华文媒体研究、新媒体研究、媒介文化研究等。主持国家社科基金一项、教育部项目一项、福建省社科项目多项。在《现代传播》《当代亚太》《南京社会科学》《电视研究》《江淮论坛》等刊物发表论文40余篇,出版专著3部。
4.黄 辉:厦门大学马克思主义学院副教授,研究方向:中华优秀传统文化及其传播。
5.冯海燕,清华大学新闻与传播学院博士,现为厦门大学新闻传播学院助理教授、硕士生导师。研究方向包括国家形象、跨文化传播与新媒体研究,主讲《大数据分析基础》《跨文化沟通》《专业英语》《电视编辑》《广播电视评论》等课程。冯老师在国内外核心期刊发表多篇学术论文,并担任《Chinese Journal of Communication》《Feminist Media Studies》《Humanities and Social Sciences Communications》《Frontiers in Psychology》等期刊审稿人。近年来主持国家社科基金、省社科基金等多个科研项目。曾获厦门大学“中国建设银行奖教金”、厦门大学新闻传播学院“前海青藤奖教金”与“樊烈奖教金”。