让学生成为“不一样的人”

　　既能选择“套餐”，又能自己“点菜”；既能吃安排好的“席座”，又能享受个性化的“自助餐”；课内“吃不饱”的人，课外还可以“加餐”。西南大学近年来探索建立本科生培养目标分层、学科专业分类、教学内容分级、培养过程分段、学生管理分流的“五分”人才培养体系，让学生自主选择专业方向、学习内容和学习方式。“五分”人才培养体系改革的目标，就是充分张扬每个学生的个性和潜力，将每个在校本科生都培养成“不一样的人”。

　　实践激发创新

　　在很多人眼里，数学似乎是一个有些枯燥的学科。“实际上数学也能学以致用，而且越用越有趣。”数学与统计学院学生王显韬说。西南大学数学与统计学院将数学教学分为三个层次，第一个层次是数学教育（师范）专业，主要以培养基础教育数学教师为目标；第二个层次为理工科专业数学基础教学，为其他学科发展提供支撑；第三个层次是纯数学专业，更加注重数学应用能力的培养。

　　实践激发创新。西南大学构建了校学生创新基金、国家大学生创新创业计划和大学生科技竞赛等三大学生科技创新能力培养平台，鼓励在校本科生在实践中融会贯通所学知识，培养和提升科研能力和团队合作能力。

　　创新点燃梦想

　　2009年10月，生物技术学院新生贾雯旭参观了西南大学“含弘杯”大学生课外学术作品竞赛优秀作品展览。看到师兄师姐们已经取得了那么多优秀成果，贾雯旭有点坐不住了。他找到学院院长夏庆友，请他指导自己参加全国大学生“挑战杯”。夏庆友不仅欣然应允为其提供实验条件和专业指导，还鼓励他寻找帮手、组建团队。整整奋斗了3年之后，贾雯旭和他的团队一起撰写的研究报告《纯天然蜂蜡保健口香糖的研发》，2012年11月获得了第八届“挑战杯”中国大学生创业计划大赛全国银奖，而且还申请了发明专利。

　　创新点燃梦想。贾雯旭是西南大学大学生学术科技创新活动众多的受益者之一。为了让在校本科生们“各有千秋”，西南大学共设立了本科生创新基金项目500余项，获准国家大学生创新性实验计划项目110项、国家大学生创新创业计划项目150项。

　　梦想成就未来

　　2013年5月31日，重庆威堪科技有限公司在西南大学成立，与其他公司不同的是，威堪公司的30多名创建者，都是西南大学计算机与信息科学学院的在校本科生。公司创办人之一孙敏捷说，一年之内，公司完成项目15个，年收入达到了12万元。这个创业项目还获得了西南大学“含弘杯”学术科技大赛创业类一等奖和微软“创新杯”全球学生大赛重庆赛区一等奖。

　　梦想成就未来。在鼓励在校学生实践创新的同时，西南大学也注重引导他们创新创业。2012年11月，化学化工学院学生黄兴亮依托自己承担的大学生创新性实验计划项目“高效低成本环保型PVC热稳定剂的开发”取得的成果，申请了国家大学生创新创业训练计划项目并获得创业实践项目支持。同时，他还创办了生产销售PVC用钙锌复合稳定剂的重庆莘然高分子材料有限公司。这一项目获得了2012年的重庆创业大奖。（本报记者张国圣本报通讯员伍玉松）