关于表彰和奖励第四届厦门大学本科生创新创业年会优秀科创竞赛项目等的决定

全校各单位：

        近年来，学校积极探索本科生创新创业教育改革，通过打造科创竞赛“两平台八化”模式，构建“一体四翼”实践教学新体系、建立“三个倒逼”新机制等措施，形成了“四轮驱动”模式深化创新创业教育改革的厦大经验。

        经过这些年的努力，改革成效突出，引领和示范作用显著。师生积极性有了较大提高，学生创新创业成果不断涌现，学业竞赛成绩优异，引起了社会和业界较大关注。2019年，学校在第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛上获4金2铜，金奖数全国第三；连续3年荣获大赛先进集体奖、连续2年荣获“青年红色筑梦之旅”活动先进集体奖等。在中国高等教育学会2015-2019年综合类本科院校排行榜排名第5，较2014-2018年上升1位。

        为加强项目、成果展示交流，总结经验，树立典型，表彰先进，进一步做好本科生科创竞赛工作，推进创新创业教育改革，根据《关于举办第四届厦门大学本科生创新创业年会暨2019 年度本科生科创竞赛工作总结表彰大会的通知》[(2020)厦大教2号]，经学生申报、各单位推荐，学校专家和本科生科创竞赛奖励评审小组审议，公示无异议，学校审核批准，全校共有43个项目获得“2019年度本科生学业竞赛优秀项目”，15人获得“2019年度本科生科创竞赛优秀指导教师”荣誉称号，20篇论文获得“2019年度本科生优秀论文奖”，65个项目获得“优秀大学生创新创业训练计划项目”荣誉称号，10个项目获得“最佳大学生创新创业训练计划项目”荣誉称号，10个项目获得“最佳创意项目”荣誉称号,10个项目获得“我最喜爱的项目”荣誉称号，10个项目获得“品牌校级学业竞赛项目”荣誉称号，3人获得“指导教师突出贡献奖”，5个单位获得“2019年度本科生科创竞赛工作先进集体”，15人获得“2019年度本科生科创竞赛工作先进个人”荣誉称号，22个项目获得“2019年度德贞社会课堂基金学生学业竞赛奖”，15人获得“2019年度德贞社会课堂基金优秀指导教师奖”荣誉称号。

        希望受表彰的集体和个人，再接再厉，再创佳绩。希望全校师生以获奖集体和个人为榜样，全面贯彻落实全国教育大会和新时期高等学校本科教育大会精神，不断深化创新创业教育改革，营造创新创业创造良好氛围，强化创新创业实践，切实增强学生的创新思维、创造精神和创新创业能力，全面提高人才培养质量。
 

附件：1．2019年度本科生学业竞赛优秀项目
2．2019年度本科生科创竞赛优秀指导教师
3．2019年度本科生优秀论文奖
4．第四届厦门大学本科生创新创业年会优秀大学生创新创业训练计划项目
5．第四届厦门大学本科生创新创业年会最佳大学生创新创业训练计划项目
6．第四届厦门大学本科生创新创业年会最佳创意项目
7．第四届厦门大学本科生创新创业年会我最喜爱的项目
8．第四届厦门大学本科生创新创业年会品牌校级学业竞赛项目
9．第四届厦门大学本科生创新创业年会指导教师突出贡献奖
10．2019年度本科生科创竞赛工作先进集体名单
11．2019年度本科生科创竞赛工作先进个人名单
12．2019年度德贞社会课堂基金学生学业竞赛奖
13．2019年度德贞社会课堂基金优秀指导教师奖